บุนนาค ส. and คุวสานนท์ ก. (2018) “ผลของการสอนภาษาไทยแบบโฟนิกส์โดยใช้สื่อการสอนประเภทโปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีต่อทักษะการอ่านออกเสียงภาษาไทยของนักเรียนไทยในหลักสูตรนานาชาติ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1”, An Online Journal of Education, 12(1), pp. 89–103. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110448 (Accessed: 4 May 2024).