นาคสุทธิ ก. and ชิดมงคล ส. (2018) “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิคพรู้ฟแมปปิงในการเขียนพิสูจน์ทางเรขาคณิต ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางเรขาคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, An Online Journal of Education, 12(2), pp. 18–31. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110532 (Accessed: 3 May 2024).