สุขญาณกิจ ฐ. and บูลภักดิ์ บ. (2018) “การศึกษาสภาพและปัญหาการใช้หลักสูตรบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 18”, An Online Journal of Education, 12(4), pp. 754–772. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/161803 (Accessed: 17 May 2024).