วสยางกูร ไ. and สุวรรณมรรคา ส. (2014) “กระบวนการและผลของการศึกษาบทเรียนที่มีผลต่อการเรียนรูของครู:การวิเคราะห์เครือข่ายทางสังคม”, An Online Journal of Education, 9(2), pp. 476–485. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20404 (Accessed: 30 April 2024).