ฐานวิสัย ส. and เรืองตระกูล อ. (2014) “อิทธิพลของการนิยมความสมบูรณ์แบบและการสนับสนุนของอาจารย์ที่ปรึกษา ที่ส่งผลต่อความก้าวหน้าในการทาวิทยานิพนธ์ของนิสิตบัณฑิตศึกษา โดยมีพหุตัวแปรส่งผ่าน”, An Online Journal of Education, 9(2), pp. 577–590. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20427 (Accessed: 3 May 2024).