จารึกฐิติ ณ. and บางชวด ด. (2018) “การศึกษาการใช้หลักสูตร ‘โครงการห้องเรียนพิเศษ (GIFTED)’ ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1”, An Online Journal of Education, 13(4), pp. 244–254. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/204615 (Accessed: 26 April 2024).