ใจบาน เ. and ลัญฉวรรธนะกร ฉ. (2019) “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีพิพาทเชิงสร้างสรรค์ร่วมกับการใช้กรณีศึกษาที่มีต่อทักษะการทำงานกลุ่มของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 4”, An Online Journal of Education, 14(2), p. OJED1402058 (11 pages). Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/224868 (Accessed: 26 April 2024).