นิยมไทย ก. and สงคราม เ. (2014) “ผลของการเรียนการสอนบนเว็บด้วยสถานการณ์จำลองแบบปรับเหมาะ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาของนิสิต นักศึกษา คณะครุศาสตร์ ศึกษาศาสตร์ THE EFFECTS OF WEB-BASED INSTRUCTION WITH ADAPTIVE SIMULATIONS TO ENHANCE PROBLEM-SOLVING ABILITY OF PRE-SERVICE TEACHER”, An Online Journal of Education, 9(1), pp. 16–27. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/27769 (Accessed: 14 May 2024).