ทะรังศรี ภ. and ขวัญบุญจัน ร. (2015) “ผลของการจัดกิจกรรมการเคลื่อนไหวโดยใช้แนวคิดการรับรู้ภาวะการเคลื่อนไหวของร่างกาย ที่มีต่อความสามารถทางกลไกของเด็กออทิสติก ที่มีระดับสติปัญญาปานกลาง”, An Online Journal of Education, 10(2), pp. 457–470. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35327 (Accessed: 19 May 2024).