บุญคง ษ. and หงษ์วิทยากร อ. (2015) “แนวทางการสร้างอัตลักษณ์ของโรงเรียนวิทยาศาสตร์จากการมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง : โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย”, An Online Journal of Education, 10(2), pp. 534–545. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/35333 (Accessed: 19 May 2024).