ก้อนเงิน ณ. and สงคราม เ. (2017) “ผลการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานโดยใช้เครื่องมือการเรียนรู้ร่วมกันออนไลน์ด้วยเทคนิคดอกบัวบาน ที่มีผลต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย EFFECTS OF THE PROJECT-BASED LEARNING USING ONLINE COLLABORATIVE TOOLS WITH A LOTUS BLOSSOM. ”., An Online Journal of Education, 11(2), pp. 60–74. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/83333 (Accessed: 2 May 2024).