ปิยะฤทธิ์ ร. and อิศรางกูร ณ อยุธยา ว., “ผลการจัดการเรียนรู้หลักสูตรท้องถิ่นโดยประยุกต์ใช้โมเดลเลิฟที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อชุมชนท้องถิ่น: กรณีศึกษาวิชาเพชรบุรีศึกษา”, OJED, vol. 10, no. 1, pp. 161–174, Feb. 2015.