[1]
กระแจะเจิม พ. and แกมเกตุ ว., “การพัฒนาเครื่องมือวัดการควบคุมความคิดของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”, OJED, vol. 10, no. 1, pp. 249–261, Feb. 2015.