[1]
สัตนันท์ ด. and เหมชะญาติ ว., “ผลของการจัดประสบการณ์ทางภาษาโดยใช้ศิลปะแบบบูรณาการที่มีต่อความสามารถ ในการพูดเล่าเรื่องของเด็กอนุบาล”, OJED, vol. 10, no. 1, pp. 513–522, Feb. 2015.