หนกหลัง ส. and ภิรมย์สมบัติ ช., “การวิเคราะห์แรงจูงใจในการเป็นครูของนิสิตสาขาการศึกษาที่มีบริบทต่างกัน”, OJED, vol. 12, no. 1, pp. 219–231, Jan. 2018.