เปรมกมล ส. and แก้วดี ส., “ผลของการใช้การสืบสอบเน้นแบบจำลองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการสร้าง คำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และการให้เหตุผลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”, OJED, vol. 12, no. 1, pp. 259–274, Jan. 2018.