[1]
ไล้ทอง ฌ. and อุทัยสุข ด., “ความพึงพอใจและความเข้าใจด้านจังหวะของนักเรียนวงโยธวาทิตระดับประถมศึกษาหลังจากการร่วมกิจกรรมตามแนวคิดคาร์ล ออร์ฟ”, OJED, vol. 12, no. 1, pp. 343–353, Jan. 2018.