[1]
นาคสุทธิ ก. and ชิดมงคล ส., “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้เทคนิคพรู้ฟแมปปิงในการเขียนพิสูจน์ทางเรขาคณิต ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางเรขาคณิต ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, OJED, vol. 12, no. 2, pp. 18–31, Jan. 2018.