[1]
เอื้อทรัพย์ทวี น. and ศุขะวาที พ., “ผลของการสอนแบบเน้นงานปฏิบัติผ่านเกมออนไลน์ที่มีต่อความเต็มใจในการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ ของนิสิต นักศึกษา ระดับปริญญาตรีในกรุงเทพมหานคร”, OJED, vol. 12, no. 4, pp. 93–108, Feb. 2018.