[1]
เลิศสมิตพร ว., ชิดมงคล ส., and ละออปักษิณ จ., “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนว Model-Eliciting Activities ที่มีต่อความสามารถในการถ่ายโยงการเรียนรู้ และความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 2”, OJED, vol. 12, no. 3, pp. 425–441, Aug. 2018.