พากเพียรกิจ ธ. and ละออปักษิณ จ., “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดโมเดลเมธอดและการเรียนการสอนแบบแนะให้รู้คิดที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”, OJED, vol. 12, no. 2, pp. 159–177, Aug. 2018.