มาอิ่นแก้ว ณ. and ตรีวรัญญู ช., “ผลการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับแนวคิดการศึกษาอิงสถานที่ ที่มีต่อความสามารถในการวิเคราะห์ประเด็นทางประวัติศาสตร์ และเจตคติต่อการศึกษาประวัติศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”, OJED, vol. 13, no. 1, pp. 410–422, Jan. 2019.