[1]
สมนึก ด. and สายฟ้า ย., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดปรัชญาสำหรับเด็กเพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, OJED, vol. 13, no. 2, pp. 162–174, Mar. 2019.