ฤาชากูล ป. and คุวสานนท์ ก., “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด 4MAT ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, OJED, vol. 13, no. 4, pp. 190–203, Dec. 2018.