[1]
อ่อนหวาน น. and โหมดหิรัญ ป., “ผลการใช้โมเดลการพูดเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถด้านการพูดของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 6”, OJED, vol. 13, no. 3, pp. 464–477, Jul. 2019.