ทับวงศ์ ท. and กรณีกิจ ป., “การพัฒนารูปแบบการศึกษานอกสถานที่เสมือนด้วยการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”, OJED, vol. 13, no. 4, pp. 330–342, Dec. 2018.