เพียรเพ็ง ธ. and กรณีกิจ ป., “ผลของการสะท้อนคิดด้วยวีดิทัศน์ตามแนวคิดวงจรกิบส์ในแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ ที่มีต่อระดับการสะท้อนคิดของนักศึกษาครู”, OJED, vol. 9, no. 4, pp. 151–164, Aug. 2014.