รอดสถิตย์ ณ. and จิตระดับ ส., “ผลของการสอนกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามแนวทางทฤษฎีสันติวิธีเพื่อลดระดับความรุนแรงระหว่างนักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, OJED, vol. 12, no. 1, pp. 546–557, Mar. 2017.