[1]
เที่ยงธรรม ว. and บุญซื่อ อ., “ผลของการจัดกิจกรรมนอกห้องเรียนโดยใช้ของเล่นพื้นบ้านตามแนวคิดการประมวลข้อมูลการรับความรู้สึกเพื่อส่งเสริมทักษะการเคลื่อนไหวของเด็กอนุบาล”, OJED, vol. 9, no. 1, pp. 473–487, Dec. 2014.