มุณีรัตน์ พ. and ชิโนกุล ส., “การพัฒนาสื่อการอ่านภาษาอังกฤษโดยใช้แนวคิดการสอนกลวิธีการสรุปอ้างอิงความเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย: กรณีศึกษาของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนชลกันยานุกูล”, OJED, vol. 9, no. 1, pp. 672–684, Dec. 2014.