ชัยพัฒน์ ว. and โหมดหิรัญ ป., “ผลของการสอนคำปรากฏร่วมและไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารต่อความสามารถในการพูดและการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี”, OJED, vol. 9, no. 1, pp. 608–622, Dec. 2014.