[1]
แสนคา แมนซิลล์ ข. and ชิโนกุล ร. ด., “ความสัมพันธ์ระหว่างแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษ และความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ : กรณีศึกษา นักเรียน แผน อังกฤษ-คณิต โรงเรียนวัดสุทธิวราราม”, OJED, vol. 10, no. 2, pp. 195–209, Jun. 2015.