ประดับแก้ว ส. and สมะวรรธนะ อ., “ผลของโปรแกรมทักษะชีวิตที่มีต่อความสามารถในการจัดการอารมณ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น”, OJED, vol. 10, no. 2, pp. 308–321, Jun. 2015.