สำเนียงเสนาะ ฤ. and วิบูลผล จ., “ผลของการใช้แผนภูมิความคิดต่อการวัดความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษา”, OJED, vol. 9, no. 1, pp. 528–540, Dec. 2014.