[1]
คำจันทร์ เ. and สมะวรรธนะ ร., “การนำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรมพลศึกษาสำหรับเด็กออทิสติกที่มีระดับความสามารถปานกลางในโรงเรียนที่มีการจัดการเรียนร่วมในระดับประถมศึกษา PROPOSED GUIDELINES OF ORGANIZING PHYSICAL ACTIVITY FOR AUTISTIC CHILDREN WITH A MODERATE ABILITY LEVEL IN THE INCLUSIVE ..”., OJED, vol. 11, no. 3, pp. 343–357, Apr. 2017.