จริงจิตร ป., and สุดรุ่ง จ. “การวิเคราะห์ปัจจัยที่ส่งผลต่อการเลือกศึกษาในหลักสูตรโครงการโรงเรียนสองภาษา (ไทย - อังกฤษ) ของนักเรียนระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร”. An Online Journal of Education, vol. 14, no. 2, Dec. 2019, p. OJED1402042 (10 pages), doi:10.14456/ojed.2019.50.