ปิยะฤทธิ์ ร., and อิศรางกูร ณ อยุธยา ว. “ผลการจัดการเรียนรู้หลักสูตรท้องถิ่นโดยประยุกต์ใช้โมเดลเลิฟที่มีต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและเจตคติต่อชุมชนท้องถิ่น: กรณีศึกษาวิชาเพชรบุรีศึกษา”. An Online Journal of Education, vol. 10, no. 1, Feb. 2015, pp. 161-74, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/40484.