มูลสุวรรณ ส., and เณรเทียน ศ. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยกลวิธีเอฟโอพีเอส ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์และการใช้ตัวแทนความคิดทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2”. An Online Journal of Education, vol. 10, no. 1, Feb. 2015, pp. 175-88, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/40485.