หนกหลัง ส., and ภิรมย์สมบัติ ช. “การวิเคราะห์แรงจูงใจในการเป็นครูของนิสิตสาขาการศึกษาที่มีบริบทต่างกัน”. An Online Journal of Education, vol. 12, no. 1, Jan. 2018, pp. 219-31, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110450.