สกุณี ณ., and ม้าคนอง อ. “การพัฒนาเจตคติ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์และพฤติกรรมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การจัดการเรียนการสอนที่เน้นกิจกรรมเป็นฐาน”. An Online Journal of Education, vol. 12, no. 2, Jan. 2018, pp. 50-66, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/110544.