แซงเลียร์ ส., and โหมดหิรัญ ป. “ผลของการสอนพูดภาษาอังกฤษโดยการใช้เรื่องราวที่มีต่อความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษและการมีส่วนร่วมของนักเรียนไทยผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ในโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทย”. An Online Journal of Education, vol. 12, no. 3, Mar. 2018, pp. 111-27, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/116401.