ตั้งพุทธิพงศ์ ร., and ภิรมย์สมบัติ ช. “การรับรู้ของครูเกี่ยวกับกระบวนการขับเคลื่อนนโยบายสะเต็มศึกษาจากระดับชาติสู่ห้องเรียน”. An Online Journal of Education, vol. 12, no. 4, Aug. 2018, pp. 241-54, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/140878.