ทรงชาติ พ., and ชิโนกุล ส. “ผลของการสอนการพูดภาษาอังกฤษโดยใช้ทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1”. An Online Journal of Education, vol. 12, no. 4, Aug. 2018, pp. 255-68, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/140880.