ตาณพันธุ์ ส., and อิศรางกูร ณ อยุธยา ว. “ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้สังคมศึกษาโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อความสามารถในการคิดสร้างสรรค์และการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3”. An Online Journal of Education, vol. 12, no. 3, Aug. 2018, pp. 313-29, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/141900.