เทพบรรหาร ว., and น่วมนุ่ม ไ. “ผลการใช้ตัวแทนทางความคิดและตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์ร่วมกับแนวคิดการสอนแนะให้รู้คิด ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลและความสามารถในการเชื่อมโยงความรู้ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”. An Online Journal of Education, vol. 12, no. 2, Aug. 2018, pp. 255-72, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/142936.