มาอิ่นแก้ว ณ., and ตรีวรัญญู ช. “ผลการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับแนวคิดการศึกษาอิงสถานที่ ที่มีต่อความสามารถในการวิเคราะห์ประเด็นทางประวัติศาสตร์ และเจตคติต่อการศึกษาประวัติศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”. An Online Journal of Education, vol. 13, no. 1, Jan. 2019, pp. 410-22, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/164849.