สว่างไพศาลกุล ช., ไพบูลย์วรชาติ ณ., and P. L. Promratana. “ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธีรีแอ็คท์ที่มีต่อความสามารถในการคิดขั้นสูงและความวิตกกังวลในเคมีของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย”. An Online Journal of Education, vol. 13, no. 2, Mar. 2019, pp. 134-48, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/180112.