อินหาดกรวด ธ., and หลาวทอง ณ. “การเปรียบเทียบผลการวินิจฉัยมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนในวิชาชีววิทยา ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ระหว่างแบบสอบวินิจฉัยแบบเลือกตอบสามระดับกับสี่ระดับ”. An Online Journal of Education, vol. 13, no. 2, Mar. 2019, pp. 205-19, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/180123.