เพียรเพ็ง ธ., and กรณีกิจ ป. “ผลของการสะท้อนคิดด้วยวีดิทัศน์ตามแนวคิดวงจรกิบส์ในแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ ที่มีต่อระดับการสะท้อนคิดของนักศึกษาครู”. An Online Journal of Education, vol. 9, no. 4, Aug. 2014, pp. 151-64, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20699.