บุรีกาญจน์ น., and วัฒนบุรานนท์ เ. “ผลการจัดการเรียนรู้วิชาสุขศึกษาโดยใช้แนวคิดแบบห้องเรียนกลับด้านที่มีผลต่อความรับผิดชอบและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น”. An Online Journal of Education, vol. 9, no. 4, Jan. 2016, pp. 253-67, https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/20734.